La Baita al Mare 90: Colazione e dopo colazione.
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Paolino guarda la tazza del caffè oramai vuota, é seduto sullo sdraio davanti al mare e pensa: "che bellezza e che fortuna vivere questi momenti di vita".
Con il sole che inizia a far sentire il suo calore, decide di recitare subito le "lodi del Lunedì" dal libretto delle ORE in uso alla Fraternità, approfittando poi che i ragazzi sono presi dalla rumorosa colazione della mattina. Quello della recita delle Ore è un rituale che ama sbrigare ogni mattina perché lo mette in comunione con una compagnia grande incontrata all'età di 13 anni in vacanza a Folgarida in provincia di Trento, nelle dolomiti del Brenta. Questa compagnia con il passare degli anni è diventata Fraternità, e per restare sempre in amicizia ci sono momenti della giornata che personalmente Paolino sente di condividere come la recita delle Ore e l'Angelus. I ragazzi sono curiosi e spesso guardano il nonno Paolino recitare queste "strane" preghiere la mattina e qualche volta alla sera prima di andare a letto. Mentre l'Angelus è una preghiera che sono abituati a recitare come altre preghiere e, a volte, anche don Fortunato la recita a fine della Santa Messa, come regolarmente recita anche don Franco nelle chiese di Mardimago e Sarzano a Rovigo.
<< Adesso che abbiamo finito la colazione, si sparecchia e poi in sala per la recita dell'Angelus per iniziare la giornata - va bene nonna. >> Giorgia chiede a Maria: << ma cosa vuol dire? - Sparecchiata la tavola e messe le stoviglie a lavare capirai cosa vuol dire. Dai, dacci un aiuto in cucina - volentieri. >> Nel frattempo arriva anche il nonno, posa la sua tazza e trova tutta la ciurma in sala che lo aspetta. Maria ha stampato due foglietti per Giorgia e Francesco così non sono in imbarazzo perché non sanno recitare la preghiera. Maria spiega per i nuovi arrivati: << vedete che c'è una "CC" che vuol dire Capo Coro e "t" che vuol dire "tutti", cioè noi. Il Capo Coro di solito lo fa un Sacerdote ma in questo caso il nonno o la nonna, oppure la persona più adulta del gruppo. Avete Capito? - Si si grazie Maria - Queste regole valgono anche per la recita delle Ore. - Cosa sono le "Ore"? - te lo spiego un'altra volta Francesco. >> dice Marta. Il nonno inizia: << L'Angelo del Signore portò l'annuncio a Maria - (e in coro) e la Vergine concepì per opera dello Spirito Santo - Ecco ... >>.
Finita la recita dell'Angelus prende la parola la nonna: << adesso andiamo fuori a fare la riunione settimanale e ci sediamo sul tavolo estivo; prendete blocco e penna. >> Maria si avvicina a Giorgia e Francesco: << ne volete uno anche voi di blocco e penna? - Si, perché no! >> dice Giorgia << bene, venite che vi faccio vedere dove li trovate e ..., accidenti, dobbiamo anche decidere la vostra casella personale sulla rastrelliera ..., lo decideremo alla riunione - va bene, poi mi spiegherai meglio - certo Giorgia, con calma e piano piano. >> Il nonno si avvicina alla nonna e chiede: << per andare martedì a Rovigo..., - si? - che dici della mia proposta, ci hai pensato? - Si, va bene e porta anche i ragazzi - bene, poi avviso la Linda e la Edda che arriveremo. >>
Arrivati fuori la Baita al Mare prende la parola il nonno: << i punti da discutere sono sempre i soliti all'inizio: Pulmino, orto, giardino, animaletti da cortile, turno in cucina per apparecchiare e sparecchiare, aiutare chi cucina per preparare da mangiare, pulizia della piscina, camere, bagni, fare la lavatrice, stirare, lista personale della spesa, ufficio amministrazione ..., chi inizia? - Io - dai Maria - visto che ci sono due ospiti in più per questa settimana, diamo loro la casella personale nella rastrelliera? - Giusto Maria, io dico di sì e tu nonna? - pure io - e voi ragazzi? - Siiiiii >> dicono in coro. Il nonno riprende: << bene, allora ci pensi tu Maria a fare il tutto? - Va bene, con l'aiuto di Marta però - tu Marta che dici? - Si si va bene, mi piace questa cosa che ha pensato Maria, da una certa continuità. >> Il nonno è visibilmente contento di questa richiesta della Maria perché è un bene per tutti sentirsi accoglienti anche nei minimi particolari. Poi prosegue: << per il trasporto e la guida del pulmino questa settimana spetta alla Emily: giusto? - Si Paolino, giusto - poi per le altre cose da fare aspetto che ognuno si proponga: chi inizia? >> Francesco interviene: << scusate, ma con tutte queste cose da fare quando si gioca? O si va al mare? O a vongoletti? - Vongole! - No Giorgia, qui le chiamano vongoletti - e perché - poi ti spiego. >> Tutti si mettono a ridere e Marta precisa: << scusa Francesco, in questi due giorni che siamo stati in compagnia per caso, dico per caso, non ti sei divertito? Non ti ha fatto piacere condividere le giornate con noi? Sei venuto a vongoletti e ci siamo conosciuti? - Si si mi è piaciuto molto ed è per questo che sono ancora qui con voi, ma ... - ma ma cosa, aspetta a vedere come prosegue la giornata e la settimana, e ti accorgerai che ci sarà anche il tempo per giocare. Abbi fede. - Va bene, se lo dici tu Marta ci credo. >> Il nonno e la nonna non intervengono in questo dialogo tra Francesco e Marta perché sanno che i ragazzi sono la migliore testimonianza alle parole dette.
Il nonno poi precisa che: << Francesco, durante le giornate della settimana ci sono gli aggiustamenti delle cose da fare perché ognuno guarda di aiutare chi è nel bisogno e poi ci sono gli imprevisti, esempio: se piove si fanno cose al chiuso; se arrivano ospiti ...; se Giulia e Karl hanno bisogno di un aiuto in albergo a Jesolo; se decidiamo di fare una gita come di fatto faremo martedì perché devo andare a Rovigo, con la nonna abbiamo pensato che mi accompagnerà Emily che guida, Chiara, la Maria, Anna e la Giorgia, sempre se suo papà e sua mamma lo permetteranno. >> E rivolgendosi ancora a Francesco: << Vedi Francesco che martedì la giornata cambia per tutti. Le ragazze poi che verranno con me a Rovigo saranno con la nonna Linda e la nonna Edda a fare giretti al mercato mentre io vado a trovare don Franco e poi in Posta Centrale. >> E rivolgendosi alle ragazze: << Allora Che dite, vi piace la proposta? >>
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